月几百元,轻拿本科

自考专家指导:如何备考英文学选读

信:汇总 责任编辑:左娴 表时间:2014/8/13 字调整:字体缩|字体放大
英文学选读这门课程学习比较困难,记忆和解的知识很多,学好这门课的关键是注以下几个问题。

  首先,注细节。文学新布了考试大纲,确规定了考核目标。凡是考核目标范围内的作家,一定仔细阅读,直到能说出以下几个内容能继续习:1)他的主作是什么?2)他的写作主题是什么?3)他的写作格是什么?4)他是是这个时代的代表性作家,如是,那么出大答题的能性存在存在?如这几个问题都能很确地说出了,那么考试通过的日就远了。

  其次,习一定有章法。有些学对细节归纳够,外一些学细节背得还以,但语言表述能力行。一学,的四分选择题的就想,还有节选题,就更好了。一学记得细节,但是拼写语法错误多,看出是什么作家了,就是写对,这么丢分分憾。对这样的学,我觉得规定周看书的进度分,比如4月1日到4月3日,准备习英国文艺兴部分,你以天上先把书上的细节看一,对内容有一个大致的了解。下的时候专门背大答题,细节也顾到了,大答题的表述内容记清了,进度制了,效自然就高了。

  还有就是一定读作家评述的节选。有的考生读关作家和文学派的介,读教中节选的引文,这样是很险的。试中有教里选出引文,求考生答作家的字,作的题目和对引文的解。其这些考生是想读的引文,而是没有学会阅读的方法。想读懂的选文,关键是了解文学课本的写作特点。你得先弄清楚作家的创作主题和想(这一部分通常是写在作家评述部分中)然顺创作主题到选文中寻找和这些创作想相符的(选文登在,和创作主体部分常是脱节的)这样能既少看,还内容。比如惠特曼的诗歌,自我之歌的主题是“歌颂个人主义,自由和平等,用第一人称手法把诗人的想和大众的想系起,歌颂一个自由的国。而书节选中的song of myself中的第一诗节就体了这主题: I celebrate myself and I sing myself。(这说的是自由和个人主义),Every atom belonging to me as good belong to you。(这说得的诗人希望把自己的想和大众的想进行系),很显然,一个国人都把歌颂自己一个座铭,一个人人歌颂自由的国度也就必然是一个歌颂自由的国度。总之,一定系的看节选,先找到主题,读节选。最就是大答题能死记硬背,得想点法,加快记忆效。比如背雪的西颂,那么一大段么背呀?最简的法就是先把中文的大背下,抓关键字,想英语的内容是什么。你以这么背:“西是雪的形象(image),西是建设和摧的力(constructive and destructive potential),西是无处在的力(universality),用自然祈祷希望和生(primitive deity for hope and rebirth)抓了关键字,内容就确了?还有就是找到作家之间,英之间的一些相似性,这样对背诵也很有好处。比如课文中谈到托马斯哈代的自然主义时曾有过“性格命,境命的说法,在国部分讨论德德自然主义时也有类似的内容,这个时候就先背好托马斯哈代部分的内容,有的内容背好了,的内容有能快速过,高学习效。类似的情况还出在:狄更斯的创作主题和肖伯纳的创作主题之间有一些关键字是相似的(都谈到了谴责社会虚伪,公和败),英国代文学创作特点和国文学创作特点(都到了from public to private, from chronological to psychic, from objective to subjective)。很多新东方上课的学其开始英语水平都太高,对文学也很头疼。但是找到了记忆方法之,而觉得文学很有,最仅考出了高分,还喜欢上了文学。这就全在学习方法了。总之,能一一的“精读,时间,考试的时候未必记得。耽误了时间,延迟了效,得失。

Copyright @2017 上海新世界外国语进修学院 版所有All rights reserved
沪ICP备08018177-49 沪公网安备 31010102002001